Trindade, D. S. A. da, Vieira, E. I. da T. e Cordovil, R. V. (2020) “UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA POR MEIO DA EPISTEMOLOGIA DE LUDWIK FLECK”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 12(26), p. 199–209. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1675 (Acessado: 29 janeiro 2026).