Trindade, D. (2017) “AULAS PASSEIO PROMOVENDO O ENSINO DE HISTÓRIA E CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 8(15), p. 154–164. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/155 (Acessado: 23 janeiro 2026).