Conceição, J. H. C. da e Vasconcelos, S. M. (2018) “JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH”, Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, 11(24), p. 160–185. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1279 (Acessado: 4 fevereiro 2026).