Schuhmacher, Elcio, e Wanderley Brum. 2017. “A IMPORTÂNCIA DAS CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS NA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO: A APLICAÇÃO NO ESTUDO DE BACTÉRIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE HUMANA”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências 7 (13):38-47. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/101.