Oliveira, Marilene Kreutz de, Josias Ferreira da Silva, Ivanise Maria Rizzatti, e Aparecida Maria Ramos Simão Flôres. 2018. “LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NUMA PERSPECTIVA CTSA A LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências 11 (23):99-108. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/873.