Silva, Leticia Sanches, e José Ricardo e Souza Mafra. 2024. “INTERDISCIPLINARIDADE E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO TÉCNICO INTEGRADO: PERSPECTIVAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências 22 (36):e24027. https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v22.n36.3917.