Nicot, Yuri, e Luis Mustelier. 2017. “A INTRODUÇÃO DO MÉTODO DIDÁTICO DA MODELAGEM GRÁFICA, CRIATIVA PARA A FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS EM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências 1 (1):158-75. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/296.