Cleophas, Maria das Graças, e Aline Chechi. 2020. “ALTERNATE REALITY GAME (ARG) Y STEAM: APRENDIZAJE MULTIDISCIPLINARIO EN LA ENSEÑANZA DE QUÍMICA”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências 14 (28):29-44. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1982.