Lorenzon, Mateus, Jacqueline da Silva, e Guy Barcellos. 2017. “PROBLEMATIZAÇÕES CURRICULARES NO ENSINO DE CIÊNCIAS: A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA E O EMPOWERMENT POLÍTICO”. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências 8 (17):36-44. http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/177.