SILVA, R. A. da .; DARSIE, M. M. P. . TESES E DISSERTAÇÕES QUE ABORDAM A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS (2011-2024). Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 24, n. 38, p. e25026, 2025. DOI: 10.59666/Arete.1984-7505.v24.n38.5124. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/5124. Acesso em: 28 mar. 2026.