SILVA, N. dos S.; RODRIGUES, A. C. da S.; SILVA, J. S. da. PESQUISAS COM ANÁLISE DE LIVROS PARA TURMAS MULTISSERIADAS: SIGNIFICATIVOS AO ENSINO DE REGRAS?. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 24, n. 38, p. e25010, 2025. DOI: 10.59666/Arete.1984-7505.v24.n38.4210. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/4210. Acesso em: 12 jan. 2026.