MESQUITA, J. M.; FRAIHA-MARTINS, F. AUTORIA REFLEXIVA COLETIVA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA EMANCIPADOS. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 22, n. 36, p. e24002, 2024. DOI: 10.59666/Arete.1984-7505.v22.n36.3691. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/3691. Acesso em: 2 fev. 2026.