COSTA, T. A. da S.; MIRANDA, J. F. J.; ARAÚJO, R. L. ENSINAR CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: UMA AÇÃO COLABORATIVA EM UMA ESCOLA MULTISSERIADA. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 16, n. 30, p. e21001, 2021. DOI: 10.59666/Arete.1984-7505.v16.n30.3630. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/3630. Acesso em: 11 jan. 2026.