MORA, C. CAMBIANDO PARADIGMAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: CONSIDERACIONES SOBRE EL APRENDIZAJE ACTIVO DE LA FÍSICA. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 24–32, 2017. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/286. Acesso em: 15 jan. 2026.