SOUSA, I.; DE SOUZA, J.; DA SILVA, N.; NEVES, M. A. SISTEMA TRANSVERSAL DE ENSINO-APRENDIZAGEM, UM DESAFIO NO PLANEJAMENTO REFLEXIVO DO ENSINO DE BOTÂNICA / Transversal system of teaching-learning process, a challenge in the reflexive planning for Botany teaching. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 9, n. 20, p. 176–183, 2017. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/261. Acesso em: 26 jan. 2026.