TRINDADE, D. AS TRILHAS DO BOSQUE DA CIÊNCIA DO INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS DA AMAZÔNIA (INPA): ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL /The trails of the "Forest of Science" of the National Institute of Amazonian Research (INPA): a strategy for the Science teaching and Environmental education. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 9, n. 20, p. 72–79, 2017. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/248. Acesso em: 23 jan. 2026.