PEREIRA, O.; DA MOTA, D. INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO NO 9°ANO / Interdisciplinarity in the teaching of the Mathematics: contributions to the learning of Functions in the 9° Grade. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 86–99, 2017. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/199. Acesso em: 11 jan. 2026.