OLIVEIRA, M. B.; ALENCAR, E. S. de; FREITAS, J. F. F. de; SOUZA, S. R. de O. de. ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM LEVANTAMENTO DE INVESTIGAÇÕES. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 69–85, 2021. DOI: 10.59666/Arete.1984-7505.v15.n29.2086. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/2086. Acesso em: 2 fev. 2026.