GARCÍA, C. C.; FLORES, J. I. L.; NAVA, I. H.; ORTIZ, R. M. G. BARRERAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL: EL CASO DE UN ESTUDIANTE DE INGENIERÍA DE SOFTWARE. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 22–35, 2021. DOI: 10.59666/arete.v15.2082. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/2082. Acesso em: 20 jan. 2026.