CONCEIÇÃO, J. H. C. da; VASCONCELOS, S. M. JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 11, n. 24, p. 160–185, 2018. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/1279. Acesso em: 4 fev. 2026.