YAMAZAKI, S.; YAMAZAKI, R. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM SOB DISTINTAS PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS: ELEMENTOS RACIONAIS E SUBJETIVOS NO PROCESSO. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 16–30, 2017. Disponível em: http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/121. Acesso em: 26 jan. 2026.