Lima, J., & Azevedo, R. (2017). JOGOS DIDÁTICOS COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA/ESCRITORA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 7(12). Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/88