Brum, W. (2017). ESTUDO DE ÓTICA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE FENÔMENOS DA NATUREZA ANALISADOS A PARTIR DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 6(11), 97–110. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/75