Chrysostomo, T. da S., & Messeder, J. C. (2017). USO DA PUBLICIDADE TELEVISIVA NA SALA DE AULA: PERCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DE ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA / Use of television advertising in the classroom: perceptions and contributions of academics of bachelor degree in chemistry. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 10(22), 281–293. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/650