Rosa, M., & Catelli, F. (2017). QUÍMICA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: INVESTIGAÇÃO SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DOCENTES. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 6(10), 132–133. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/67