Nascimento, C. H., & Ghedin, E. (2017). ANÁLISE DO DISCURSO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO À LUZ DA EPISTEMOLOGIA DE DENNETT. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 2(3), 122–126. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/331