da Silva, Q., Lacerda Junior, J., Noronha, E., & Higuchi, M. I. (2017). A LEITURA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL / The reading in non-formal spaces as a pedagogical strategy in environmental education. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 10(21), 186–198. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/280