Trindade, D. (2017). AS TRILHAS DO BOSQUE DA CIÊNCIA DO INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS DA AMAZÔNIA (INPA): ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL /The trails of the "Forest of Science" of the National Institute of Amazonian Research (INPA): a strategy for the Science teaching and Environmental education. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 9(20), 72–79. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/248