da Silva, T. (2017). O DISCURSO SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS EM SUA CONSTRUÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA / The speech about the teaching-learning of science in its sociohistorical construction. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 9(19), 269–280. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/237