Fonseca, A., & da Silva, D. (2017). O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO MUSEU DE QUELÔNIOS, COMO UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA A MELHORIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA RURAL: The process of construction of the turtles museum as a pedagogical strategy to improve the Science teaching in a rural school. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 9(19), 34–46. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/218