Pereira, O., & da Mota, D. (2017). INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO NO 9°ANO / Interdisciplinarity in the teaching of the Mathematics: contributions to the learning of Functions in the 9° Grade. Revista Areté | Revista Amazônica De Ensino De Ciências, 9(18), 86–99. Recuperado de http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/199