[1]
Silva, R.A. da . e Darsie, M.M.P. 2025. TESES E DISSERTAÇÕES QUE ABORDAM A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS (2011-2024). Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 24, 38 (dez. 2025), e25026. DOI:https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v24.n38.5124.