Kahli, L. e Espinosa, M. 2017. FÍSICA Y FILOSOFÍA, RELACIÓN INTERDISCIPLINARIA; UNA PERSPECTIVA DESDE ALGUNOS CONTENIDOS DOCENTES DE LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 3, 5 (maio 2017), 135–150.