José, W.A., Carneiro, R. dos S. e Vizolli, I. 2022. OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS E DIDÁTICOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA LEGAL BRASILEIRA. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 18, 32 (dez. 2022), e22024. DOI:https://doi.org/10.59666/Arete.1984-7505.v18.n32.3931.