da Silva, Q., Lacerda Junior, J., Noronha, E. e Higuchi, M.I. 2017. A LEITURA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL / The reading in non-formal spaces as a pedagogical strategy in environmental education. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 10, 21 (maio 2017), 186–198.