Trindade, D. 2017. AS TRILHAS DO BOSQUE DA CIÊNCIA DO INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISAS DA AMAZÔNIA (INPA): ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL /The trails of the "Forest of Science" of the National Institute of Amazonian Research (INPA): a strategy for the Science teaching and Environmental education. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 9, 20 (maio 2017), 72–79.