Rebêlo, T. e da Silva, W. 2017. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE SALESIANA DOM BOSCO DE MANAUS / Pedagogical and didactic trends in higher education: a case study in the undergraduate course in pedagogy at the Salesian College Dom Bosco, Manaus. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 9, 20 (maio 2017), 32–40.