[1]
Negrão, F., Sarmento, J., Guedes, V. e Terán, A. 2017. LIVROS DIDÁTICOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS / Textbooks: an analysis from trends in Education and Science Education. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 9, 20 (maio 2017), 21–31.