[1]
da Silva, T. 2017. O DISCURSO SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS EM SUA CONSTRUÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA / The speech about the teaching-learning of science in its sociohistorical construction. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 9, 19 (maio 2017), 269–280.