Peixoto, M., Barbosa, I. e Maia, D. 2017. A CONCEPÇÃO EPISTEMOLÓGICA DOCENTE NA FORMAÇÃO DO LICENCIADO COMO UM PILAR PRIMORDIAL NA AÇÃO PEDAGÓGICA. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 4, 7 (abr. 2017), 115–126.