[1]
Zayed, G., de Medeiros, M. e Recena, M. 2017. CARTILHA SOBRE CONCEITOS BÁSICOS DE QUÍMICA PARA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM SALA DE AULA / Primers about basic concepts of Chemistry, as inclusion of deaf students in classroom. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 9, 19 (maio 2017), 123–131.