Sapalo, A., Lozano, L., Castellanos, R. e Kalhil, J. 2017. OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE INTEGRACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DIAGNÓSTICO DEL ESTADO ACTUAL DEL PROCESO DE INTEGRACIÓN PEDAGÓGICA EN LA REPÚBLICA DE ANGOLA. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 4, 7 (abr. 2017), 48–64.