Frederico, F. e Gianotto, D. 2017. CONTRIBUIÇÕES DA CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM DE CONCEITOS DE ONDULATÓRIA E ESTUDO DA LUZ NO ENSINO MÉDIO. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 8, 17 (maio 2017), 117–127.