[1]
Trindade, D.S.A. da, Vieira, E.I. da T. e Cordovil, R.V. 2020. UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA POR MEIO DA EPISTEMOLOGIA DE LUDWIK FLECK. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 12, 26 (jan. 2020), 199–209.