[1]
Brito, R.C., Oliveira, N.V. de e Vasconcelos, E.R. de 2019. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ANALISADA ATRAVÉS DE UM CURSO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 12, 25 (jul. 2019), 72–86.