[1]
Klepka, V., Leite, R., Leite, R. e Franco, V. 2017. CONTRIBUIÇÕES FILOSÓFICAS DO CONCEITO DE TEMPO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DE TEMPO EM LICENCIANDOS DE QUÍMICA E BIOLOGIA. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências. 7, 14 (maio 2017), 43–57.