Lima, J., & Azevedo, R.
(2017).
JOGOS DIDÁTICOS COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA/ESCRITORA NO ENSINO DE CIÊNCIAS.
Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 7(12).
Recuperado de https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/88