Aflitos, O., 		Albuquerque, T., 		Freires, L., 		Oliveira, M., 		Moura, L., & 		Flôres, A.
(2018).
 KHAN ACADEMY- UMA FERRAMENTA GAMIFICADA EM ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA.
<em>Revista Areté | Revista AmazôNica De Ensino De CiêNcias, 11</em>(23), 87-98.
Recuperado de <a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/872" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/872</a>