BRUM, Wanderley. ESTUDO DE ÓTICA: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE FENÔMENOS DA NATUREZA ANALISADOS A PARTIR DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências, [S.l.], v. 6, n. 11, p. 97-110, abr. 2017. ISSN 1984-7505. Disponível em: <http://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/75>. Acesso em: 27 jan. 2023.