GHEDIN, Evandro; 						RODRIGUES, Maria.
 CONHECIMENTO, REFLEXÃO E COGNIÇÃO EM MATURANA E SUAS IMPLICAÇÕES A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS.
<strong>Revista Areté | Revista Amazônica de Ensino de Ciências</strong>, [S.l.], v. 1, n. 1, p. 119-144, maio 2017.
ISSN 1984-7505.
Disponível em: &lt;<a href="https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/294" target="_new">https://periodicos.uea.edu.br/index.php/arete/article/view/294</a>&gt;. Acesso em: 26 abr. 2024.